viernes, 15 de noviembre de 2013

Práctica IV: Jclic

Realizamos cuatro actividades utilizando el programa interactivo "Jclic". Para llevar a cabo estas actividades teníamos que escoger un tema; yo concretamente elegí "Los Animales". Después, el programa ofrece diversas actividades, y dentro de estas, nosotros debíamos escoger las que quisieramos. Yo particularmente escogí: encuentra sus nombres, juego de memoria, un puzzle y una sopa de letras.
  •  En el juego "Encuentra sus nombres", los niños/as deben relacionar el nombre del animal con su fotografía.
 
 
  • En el juego "Juego de Memoria", los niños/as deben encontrar las parejas de animales que hay.
 

  • En el juego "Puzzle", los niños/as deben completar el puzzle.
 
  • Y, por último, en el juego "Sopa de Letras", los niños/as tienen que encontrar las palabras escondidas en la sopa de letras. 


martes, 12 de noviembre de 2013

Práctica III: Vídeo

Realizamos un vídeo utilizando el programa Movie Maker. El vídeo trata sobre los hábitos saludables que deben seguir los niños, y en general todas las personas. En él debimos escoger diversas imágenes sobre el tema elegido, en este caso el de los hábitos saludable, y montar un vídeo que incorporase esas imágenes acompañdas de música y texto. 


 Se puede ver este vídeo a través del siguiente enlace:
  https://www.youtube.com/watch?v=kY9ea_McbyQ

Práctica II: Boletín Informativo

Creamos un breve boletín sobre la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en la escuela.Utilizando el programa Microsoft Office Publisher En este boletín podemos encontrar artículos como un breve origen de las TIC, el impacto de las mismas y así como algunas funcionalidades que tienen estas, entre otras cosas. 




Se puede acceder a este boletín a través de este enlace:
http://es.calameo.com/read/002915424558c0433bd1d


martes, 8 de octubre de 2013

Practica I: Creamos un Blog sobre la Tecnología de la Información y la Comunicación

La aparición de las nuevas tecnologías ha supuesto un cambio profundo en una sociedad que ha pasado a recibir el nombre de sociedad de la información. En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en abundancia y al alcance de todos. Por ello cabe esperar que un cambio de estas dimensiones tenga un gran impacto en la educación.
Las TIC son uno de los recursos más utilizados hoy en día en las aulas de primaria ya que entre otras, sus ventajas están ligadas a la motivación del alunmado y a la innovación que caracteriza a la sociedad de hoy día. Siendo así, se espera que el uso de las TIC sea correcto, para ello se exige que el profesorado tenga una buena formación al respecto; esto ayudará también a que el alumnado avance de una manera más eficaz y haga un buen uso de la tecnología, ya que, como sabemos, la tecnología es un campo muy amplio y puede ser a veces como un arma de doble filo. Por ello la función del docente es crucial como guía y asesor en este ámbito.